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教育扶贫再谱新曲 布拖绽放绚丽之花——四川音乐学院回访顶岗实习布拖县支教工作

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      在(zai)(zai)决(jue)战决(jue)胜脱贫(pin)攻(gong)坚的关键时(shi)刻，在(zai)(zai)中(zhong)华民族伟大(da)复兴(xing)全面(mian)建(jian)成小康(kang)社(she)会的收官之际，四川(chuan)音乐学(xue)院以(yi)习近(jin)平新时(shi)代中(zhong)国(guo)特色社(she)会主义思想为指导，以(yi)川(chuan)音力量与川(chuan)音精(jing)神全力承担起教育扶贫(pin)之使(shi)命(ming)担当。

9月16日，学(xue)校(xiao)党(dang)(dang)委副书记侯钫带领党(dang)(dang)办（扶贫办）和音乐教(jiao)(jiao)育学(xue)院相关同志一行(xing)3人(ren)赴凉山州(zhou)布拖县(xian)开(kai)展顶岗(gang)实(shi)习支(zhi)教(jiao)(jiao)回访(fang)工(gong)作(zuo)。侯钫一行(xing)调研了布拖县(xian)教(jiao)(jiao)育产业(ye)新园(yuan)区(qu)，与布拖县(xian)教(jiao)(jiao)育部门和实(shi)习支(zhi)教(jiao)(jiao)学(xue)校(xiao)召开(kai)座谈会，对前两批支(zhi)教(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)展开(kai)回访(fang)，并(bing)对下一阶段的支(zhi)教(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)进行(xing)沟(gou)通交流。

       座谈会上，侯钫表示，四川音(yin)(yin)乐学(xue)院党(dang)委(wei)非(fei)常(chang)重视凉(liang)山(shan)州顶岗实(shi)习支(zhi)教(jiao)工(gong)作，将连续三年(nian)(nian)分(fen)批(pi)分(fen)次派出优秀师(shi)生(sheng)赴(fu)布拖县(xian)参与支(zhi)教(jiao)工(gong)作。目(mu)前(qian)，学(xue)校已(yi)相继派出三批(pi)次33名(ming)音(yin)(yin)乐教(jiao)育(yu)(yu)(yu)专业(ye)(ye)师(shi)生(sheng)到(dao)布拖县(xian)开展顶岗实(shi)习支(zhi)教(jiao)工(gong)作。首先感谢布拖县(xian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部门(men)对我校支(zhi)教(jiao)师(shi)生(sheng)的关心关爱(ai)，为(wei)他们提供了良好地生(sheng)活(huo)保障条件。凉(liang)山(shan)州布拖县(xian)是深度贫(pin)困县(xian)区(qu)，在收官之年(nian)(nian)，我们川音(yin)(yin)支(zhi)教(jiao)师(shi)生(sheng)更要坚(jian)定教(jiao)育(yu)(yu)(yu)扶(fu)贫(pin)再接(jie)再厉(li)和(he)攻坚(jian)克难(nan)的决心，始终(zhong)不忘立(li)德树人初心，展现良好地师(shi)德师(shi)风，积极配合当地教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部门(men)和(he)支(zhi)教(jiao)学(xue)校，在音(yin)(yin)乐、舞蹈专业(ye)(ye)领域和(he)“第二课堂”活(huo)动中发(fa)挥优势，开展特(te)色课程，创(chuang)出特(te)色品牌，确保支(zhi)教(jiao)工(gong)作有(you)特(te)色、有(you)亮点(dian)、有(you)成效。

       为充(chong)分助推(tui)支教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)创出艺(yi)术特(te)色品牌，经过沟(gou)通交流(liu)，下一步(bu)川音将协(xie)助支教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)“一赛(sai)、二团(tuan)、三(san)提升(sheng)”上下功夫。“一赛(sai)”即(ji)指(zhi)导三(san)所支教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)开展“篮球韵律操”联赛(sai)，形成“音乐+体育”适应(ying)中(zhong)小(xiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)生美育发(fa)展的有效途(tu)径；“二团(tuan)”即(ji)指(zhi)导支教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)组建“鼓号队”和“合(he)唱(chang)团(tuan)”，丰富“第(di)二课堂”，活跃校(xiao)园(yuan)气氛；“三(san)提升(sheng)”即(ji)指(zhi)导支教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)小(xiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)、高中(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)生中(zhong)形成三(san)级艺(yi)术专(zhuan)业提质增效新途(tu)径。同时，借助学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)与(yu)西昌幼(you)专(zhuan)签订对口支援合(he)作协(xie)议(yi)之际(ji)，调动各方资源，发(fa)挥各自优势(shi)，形成三(san)方合(he)力从(cong)培训到再(zai)培训的合(he)作机制。

       座谈会上，布(bu)拖县(xian)教(jiao)(jiao)体科局和三所支(zhi)教(jiao)(jiao)学(xue)校（布(bu)拖县(xian)中学(xue)、民族小(xiao)学(xue)、特木(mu)里小(xiao)学(xue)）对川音支(zhi)教(jiao)(jiao)师生(sheng)给予高(gao)度评(ping)价，川音师生(sheng)有(you)担当、有(you)作(zuo)为、讲奉献。希(xi)望在今(jin)后(hou)的支(zhi)教(jiao)(jiao)工作(zuo)中，继续带有(you)热情、带有(you)情怀、主动融(rong)入，为少(shao)数(shu)民族地区学(xue)生(sheng)播种希(xi)望，进(jin)一步发(fa)挥教(jiao)(jiao)育阻断贫困(kun)代际(ji)传递的重(zhong)要作(zuo)用(yong)。

      调研回访期间，侯钫一行观看了我(wo)校支教学(xue)(xue)(xue)校特(te)木里小学(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)生“篮球韵律操”表演，在布拖中学(xue)(xue)(xue)走进教室站上(shang)讲台，与(yu)学(xue)(xue)(xue)生开(kai)展“我(wo)的(de)青春我(wo)努(nu)力(li)”思(si)政课互动，所有学(xue)(xue)(xue)生都眼含憧憬，充满信(xin)心。

      最后(hou)，侯钫向学校下派(pai)布拖县(xian)扶(fu)贫(pin)干部(bu)黄(huang)林、第(di)三批支教(jiao)带队教(jiao)师罗翔和10名(ming)支教(jiao)学生带去了慰问，希望(wang)他们保重身体、注(zhu)意安全。在深度贫(pin)困少数民族地区，磨练意志、勇(yong)挑重担，点燃艺术的火种，开出(chu)川音在布拖教(jiao)育的艺术之花。

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