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知根知底土货来袭、以购代扶初显成效——我校定点扶贫地文星村农副产品再进校园

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6月24日下午，天气炎热，在川音校园内一群“不守规矩”的教职工们正在制造“混乱”场景--因为来自广元昭化文星村的土货姗姗来迟，预定土货的教职工们按捺不住久违的等待之心和对土货急切的渴望之情。本次在帮扶地向文星村民预定土鸡蔬菜等土货，是落实学校脱贫攻坚工作关于开展以购代扶、推进农副产品进校园计划，促进老百姓增收的举措之一。

五月，学校分批次(ci)组织开(kai)展了(le)(le)多(duo)批次(ci)全覆(fu)盖入户(hu)走(zou)访入户(hu)活动，教(jiao)职(zhi)(zhi)工(gong)们(men)(men)(men)(men)都(dou)积极(ji)(ji)现购或(huo)订(ding)购了(le)(le)文(wen)星(xing)村(cun)(cun)农副产品(pin)，待(dai)第三批次(ci)教(jiao)职(zhi)(zhi)工(gong)入户(hu)时(shi)(shi)，文(wen)星(xing)村(cun)(cun)曾(ceng)一度“货(huo)源短(duan)缺”，由此(ci)，拉开(kai)了(le)(le)今年农副产品(pin)进校园的(de)(de)(de)序幕(mu)。很多(duo)教(jiao)职(zhi)(zhi)工(gong)积极(ji)(ji)预定农副产品(pin)，并自发当起(qi)了(le)(le)推销员，本次(ci)订(ding)购，大家(jia)都(dou)想赶(gan)在端(duan)午节前(qian)拿到(dao)手，于是在货(huo)物(wu)送达时(shi)(shi)，校园这(zhei)(zhei)个短(duan)暂(zan)的(de)(de)(de)交易场所出现了(le)(le)前(qian)述的(de)(de)(de)混乱场面。此(ci)前(qian)，驻村(cun)(cun)工(gong)作队(dui)告诉老白(bai)姓(xing)说，今后他们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)鸡(ji)(ji)肉(rou)鸡(ji)(ji)蛋(dan)蔬(shu)菜等(deng)可以(yi)经常性的(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)接(jie)卖给(ji)川(chuan)音(yin)，“真(zhen)的(de)(de)(de)吗？有这(zhei)(zhei)样的(de)(de)(de)好事？”很显然，“直(zhi)(zhi)接(jie)”和(he)(he)“长期”让老百(bai)姓(xing)很惊(jing)奇很高(gao)兴。本次(ci)预定的(de)(de)(de)农副产品(pin)有新(xin)(xin)鲜土(tu)(tu)鸡(ji)(ji)土(tu)(tu)鸭、土(tu)(tu)鸡(ji)(ji)蛋(dan)（含绿壳）、土(tu)(tu)鸭蛋(dan)、鸭皮(pi)蛋(dan)、土(tu)(tu)香菇(gu)、田园四季豆和(he)(he)土(tu)(tu)豆等(deng)，由于教(jiao)职(zhi)(zhi)工(gong)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)订(ding)单超过(guo)了(le)(le)文(wen)星(xing)村(cun)(cun)单次(ci)供货(huo)的(de)(de)(de)上限，加之天气热，给(ji)缺乏经验的(de)(de)(de)文(wen)星(xing)村(cun)(cun)组装货(huo)物(wu)带(dai)来了(le)(le)不小困(kun)难(nan)，教(jiao)职(zhi)(zhi)工(gong)们(men)(men)(men)(men)在新(xin)(xin)都(dou)校区和(he)(he)锦江校区等(deng)得焦急，但拿到(dao)货(huo)后都(dou)踏实而归(gui)。为了(le)(le)展露获得感满(man)意感，当晚七点(dian)多(duo)，有的(de)(de)(de)教(jiao)职(zhi)(zhi)工(gong)就已(yi)揭开(kai)炖锅晒(shai)着诱人的(de)(de)(de)鸡(ji)(ji)汤(tang)图片，让人禁不住要流口(kou)水了(le)(le)……

文星村农副产品直销供货方便老师，川音老师购货助力文星村农户增收，脱贫攻坚真正成为“文星--川音”一家亲的桥梁。川音教职工在学校党委行政带领下，又一次同文星村百姓共筑“知根知底土货来袭”的点对点供销平台，增加了老百姓收入，为下一步发展乡村农副产品经济奠定了基础。

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