樱桃视频官方网站在线打开

近日，中(zhong)共中(zhong)央宣传部(bu)、教育部(bu)联(lian)合印(yin)发(fa)了《面(mian)向2035高(gao)(gao)校哲(zhe)学(xue)社会科(ke)学(xue)高(gao)(gao)质(zhi)量发展(zhan)行(xing)动计(ji)划》（以(yi)下简(jian)称《行(xing)动计(ji)划》），围绕贯彻落实(shi)习近(jin)平(ping)总书记关于(yu)哲(zhe)学(xue)社会科(ke)学(xue)工作的重要(yao)(yao)论(lun)述，贯彻落实(shi)党中(zhong)央关于(yu)加(jia)快构(gou)建中(zhong)国(guo)(guo)特(te)色哲(zhe)学(xue)社会科(ke)学(xue)的重大决策部署，充分发挥高(gao)(gao)校作为我国(guo)(guo)哲(zhe)学(xue)社会科(ke)学(xue)“五路(lu)大军”中(zhong)的重要(yao)(yao)力量作用(yong)，不断推进知识创新(xin)(xin)、理论(lun)创新(xin)(xin)、方法创新(xin)(xin)，建构(gou)中(zhong)国(guo)(guo)自(zi)主的知识体系，更好回答(da)中(zhong)国(guo)(guo)之问、世界之问、人(ren)民(min)之问、时代(dai)之问，更好彰显中(zhong)国(guo)(guo)之路(lu)、中(zhong)国(guo)(guo)之治、中(zhong)国(guo)(guo)之理，对高(gao)(gao)校哲(zhe)学(xue)社会科(ke)学(xue)事业(ye)高(gao)(gao)质(zhi)量发展(zhan)作出(chu)中(zhong)长期规划。

《行(xing)动计(ji)划》要求，高(gao)校哲(zhe)学(xue)社会(hui)(hui)科学(xue)工作(zuo)要以(yi)习近平(ping)新时代(dai)中国(guo)(guo)(guo)特色社会(hui)(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)思想为(wei)指导，深刻领悟“两个(ge)确立”的决定(ding)性(xing)(xing)(xing)意义(yi)，增(zeng)强“四(si)个(ge)意识(shi)”、坚(jian)定(ding)“四(si)个(ge)自(zi)(zi)信”、做到“两个(ge)维(wei)护”，牢记“国(guo)(guo)(guo)之大者”，坚(jian)持自(zi)(zi)信自(zi)(zi)强、守正创新，坚(jian)持百花(hua)齐放、百家争(zheng)(zheng)鸣，以(yi)育(yu)人育(yu)才为(wei)中心、体(ti)(ti)系(xi)构建为(wei)主(zhu)(zhu)线、能力(li)提(ti)升为(wei)重(zhong)点、深化(hua)改(gai)革为(wei)动力(li)，全面落实(shi)“立足中国(guo)(guo)(guo)、借鉴(jian)国(guo)(guo)(guo)外(wai)，挖掘历史(shi)、把握当代(dai)，关(guan)怀人类、面向(xiang)未来”的总体(ti)(ti)思路，充分体(ti)(ti)现继承性(xing)(xing)(xing)、民族性(xing)(xing)(xing)、原创性(xing)(xing)(xing)、时代(dai)性(xing)(xing)(xing)、系(xi)统性(xing)(xing)(xing)、专(zhuan)业(ye)性(xing)(xing)(xing)，推动新发展阶段高(gao)校哲(zhe)学(xue)社会(hui)(hui)科学(xue)高(gao)质量发展，为(wei)提(ti)升国(guo)(guo)(guo)家综合国(guo)(guo)(guo)力(li)和(he)国(guo)(guo)(guo)际竞(jing)争(zheng)(zheng)力(li)、建设社会(hui)(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)现代(dai)化(hua)国(guo)(guo)(guo)家、构建人类命(ming)运共同体(ti)(ti)提(ti)供(gong)重(zhong)要战略支撑。

《行动计划》明(ming)确，高校哲(zhe)学(xue)(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)(xue)工(gong)作(zuo)必(bi)须坚(jian)(jian)持党的全面领导，为加(jia)(jia)快构建中(zhong)(zhong)国(guo)特(te)色哲(zhe)学(xue)(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)(xue)提供根本保证(zheng)；坚(jian)(jian)持立德树人(ren)，培养德智体(ti)(ti)(ti)(ti)美劳全面发展的社(she)会(hui)主(zhu)义建设(she)者(zhe)和(he)接(jie)班人(ren)；坚(jian)(jian)持系统(tong)观念(nian)，加(jia)(jia)强前瞻性(xing)思考(kao)、全局性(xing)谋(mou)划、战(zhan)略性(xing)布局、整体(ti)(ti)(ti)(ti)性(xing)推进；坚(jian)(jian)持服务需求(qiu)，提升(sheng)科(ke)研活动的时代性(xing)、理论性(xing)、实践(jian)性(xing)；坚(jian)(jian)持交流互鉴，加(jia)(jia)强中(zhong)(zhong)国(guo)话语和(he)中(zhong)(zhong)国(guo)叙事体(ti)(ti)(ti)(ti)系建设(she)。

《行动(dong)(dong)计(ji)划》强(qiang)调，要以育(yu)(yu)人(ren)育(yu)(yu)才为中心，坚持(chi)马(ma)克(ke)思(si)(si)主义(yi)指导地(di)位，旗(qi)帜鲜明地(di)讲清楚习近平(ping)新(xin)(xin)(xin)时代(dai)(dai)中国(guo)特(te)(te)(te)色(se)社(she)会主义(yi)思(si)(si)想是(shi)当代(dai)(dai)中国(guo)马(ma)克(ke)思(si)(si)主义(yi)、二十一世(shi)纪马(ma)克(ke)思(si)(si)主义(yi)，是(shi)中华(hua)文化和中国(guo)精神的(de)时代(dai)(dai)精华(hua)，实现了马(ma)克(ke)思(si)(si)主义(yi)中国(guo)化新(xin)(xin)(xin)的(de)飞跃(yue)；旗(qi)帜鲜明地(di)用习近平(ping)新(xin)(xin)(xin)时代(dai)(dai)中国(guo)特(te)(te)(te)色(se)社(she)会主义(yi)思(si)(si)想铸魂育(yu)(yu)人(ren)，加强(qiang)马(ma)克(ke)思(si)(si)主义(yi)学(xue)科建(jian)(jian)设(she)，推(tui)进思(si)(si)政(zheng)课改革创(chuang)新(xin)(xin)(xin)和课程思(si)(si)政(zheng)建(jian)(jian)设(she)，创(chuang)新(xin)(xin)(xin)哲(zhe)学(xue)社(she)会科学(xue)人(ren)才培养模式，强(qiang)化教(jiao)材体系建(jian)(jian)设(she)，推(tui)动(dong)(dong)中国(guo)特(te)(te)(te)色(se)案例建(jian)(jian)设(she)，引领新(xin)(xin)(xin)时代(dai)(dai)社(she)会文化风尚，更好发(fa)挥新(xin)(xin)(xin)时代(dai)(dai)高校哲(zhe)学(xue)社(she)会科学(xue)育(yu)(yu)人(ren)功能。

《行动(dong)计划》指出，要以(yi)体(ti)系(xi)(xi)构(gou)建为主线，将党的(de)(de)创新(xin)(xin)(xin)(xin)理论引(yin)领贯(guan)穿中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)社会(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)各学(xue)(xue)科(ke)(ke)知识体(ti)系(xi)(xi)，优(you)化学(xue)(xue)科(ke)(ke)专(zhuan)业布局(ju)，推进(jin)学(xue)(xue)科(ke)(ke)交(jiao)叉融合，打(da)造一流学(xue)(xue)科(ke)(ke)专(zhuan)业群(qun)，构(gou)建适应国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)需求支撑(cheng)知识创新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)学(xue)(xue)科(ke)(ke)体(ti)系(xi)(xi)；传(chuan)(chuan)承发展中(zhong)华(hua)优(you)秀传(chuan)(chuan)统文化，扎根中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)推进(jin)理论创新(xin)(xin)(xin)(xin)，创新(xin)(xin)(xin)(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)方法(fa)手段(duan)，加强创新(xin)(xin)(xin)(xin)平(ping)台建设，提升(sheng)教育出版水(shui)平(ping)，构(gou)建有效提升(sheng)国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)文化软(ruan)实力的(de)(de)学(xue)(xue)术体(ti)系(xi)(xi)；提升(sheng)话语(yu)体(ti)系(xi)(xi)创新(xin)(xin)(xin)(xin)能力，推进(jin)学(xue)(xue)术话语(yu)的(de)(de)大(da)众传(chuan)(chuan)播，强化中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)话语(yu)的(de)(de)国(guo)(guo)(guo)(guo)际传(chuan)(chuan)播，构(gou)建融通(tong)中(zhong)外开放(fang)自(zi)信的(de)(de)话语(yu)体(ti)系(xi)(xi)。要围绕三大(da)体(ti)系(xi)(xi)建设特(te)(te)别是(shi)加快建构(gou)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)自(zi)主知识体(ti)系(xi)(xi)的(de)(de)目(mu)标任务，通(tong)过(guo)实施习近平(ping)新(xin)(xin)(xin)(xin)时代中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社会(hui)主义思想(xiang)研(yan)究(jiu)(jiu)重大(da)专(zhuan)项(xiang)和中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)社会(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)重大(da)专(zhuan)项(xiang)，加快建设哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)社会(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)创新(xin)(xin)(xin)(xin)平(ping)台体(ti)系(xi)(xi)，建立(li)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)社会(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)创新(xin)(xin)(xin)(xin)团(tuan)队，打(da)造国(guo)(guo)(guo)(guo)际学(xue)(xue)术品牌等(deng)一系(xi)(xi)列举措，以(yi)有组织科(ke)(ke)研(yan)推动(dong)新(xin)(xin)(xin)(xin)时代中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)社会(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)知识体(ti)系(xi)(xi)创新(xin)(xin)(xin)(xin)。

《行(xing)动计划》提(ti)(ti)出，要(yao)以能力(li)提(ti)(ti)升为重点，统筹推进高校(xiao)(xiao)智(zhi)库建(jian)设，优化高校(xiao)(xiao)智(zhi)库发展(zhan)(zhan)环境，打造专业(ye)化创新(xin)型高质量(liang)高校(xiao)(xiao)智(zhi)库矩阵，加强(qiang)(qiang)和改进国(guo)别(bie)与区域研究，建(jian)强(qiang)(qiang)中国(guo)特色新(xin)型高校(xiao)(xiao)智(zhi)库；坚(jian)定“中国(guo)教育(yu)是能够(gou)培养出大师(shi)来的(de)”的(de)自信，强(qiang)(qiang)化思想(xiang)政(zheng)治(zhi)引领(ling)，加快高层(ceng)次人(ren)才引育(yu)，深(shen)化人(ren)才发展(zhan)(zhan)体制机制改革，建(jian)强(qiang)(qiang)政(zheng)治(zhi)素质过硬、专业(ye)能力(li)精湛、育(yu)人(ren)水平高超(chao)、师(shi)风(feng)学(xue)风(feng)清正的(de)新(xin)时代(dai)高校(xiao)(xiao)哲学(xue)社会科学(xue)人(ren)才队伍，有力(li)支撑世界(jie)重要(yao)人(ren)才中心(xin)和创新(xin)高地(di)建(jian)设。

《行动计(ji)划》提出，要(yao)以深化改(gai)革(ge)为动力，遵(zun)循(xun)哲学(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)发展规律(lv)和科(ke)(ke)研(yan)管(guan)(guan)理(li)规律(lv)，推(tui)进评价体(ti)系改(gai)革(ge)，推(tui)动组织方式(shi)变革(ge)，实施学(xue)(xue)(xue)风清源行动，为高(gao)(gao)校哲学(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)质量(liang)发展营(ying)造风清气正、互(hu)学(xue)(xue)(xue)互(hu)鉴、积(ji)极向(xiang)上的学(xue)(xue)(xue)术(shu)生态；加强各地各高(gao)(gao)校哲学(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)机(ji)(ji)构(gou)和工作(zuo)队伍建(jian)设，继续(xu)通过倾斜(xie)政策(ce)提高(gao)(gao)中西部地区发展水平，促进高(gao)(gao)校哲学(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)均衡(heng)发展；完善资源要(yao)素配(pei)(pei)置机(ji)(ji)制，建(jian)立适(shi)应高(gao)(gao)校哲学(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)(hui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)质量(liang)发展的项目经费管(guan)(guan)理(li)、绩效(xiao)管(guan)(guan)理(li)和科(ke)(ke)研(yan)财(cai)务服务体(ti)系，赋予(yu)科(ke)(ke)研(yan)人(ren)员更大的人(ren)财(cai)物(wu)支配(pei)(pei)权和学(xue)(xue)(xue)术(shu)研(yan)究自主权。

原文链(lian)接：//www.gov.cn/xinwen/2022-05/27/content_5692590.htm