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四川省哲学社会科学重点实验室-音乐数智重点实验室

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今天是本学期第12周

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2023 年度传统乐器数智改良及复合型人才培养结项仪式圆满完成

发布日期：2024/1/2 14:36:07 作者：管理员

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2023 年(nian) 12 月 27 日六(liu)点(dian)(dian)在(zai)四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)智(zhi)(zhi)(zhi)慧教(jiao)(jiao)室 201，举办(ban)了一场(chang)由(you)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)数(shu)智(zhi)(zhi)(zhi)四(si)川省重点(dian)(dian)实(shi)验室主(zhu)办(ban)的“2023 年(nian)度传统乐(le)(le)(le)(le)(le)器数(shu)智(zhi)(zhi)(zhi)改良(liang)及复合型人才(cai)培养项(xiang)(xiang)目(mu)暨四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)非遗代(dai)表性项(xiang)(xiang)目(mu)获(huo)奖改良(liang)民族乐(le)(le)(le)(le)(le)器双腔葫芦埙(xun)传承(cheng)人才(cai)培养计划”结业仪(yi)式及展(zhan)演(yan)，本项(xiang)(xiang)目(mu)由(you)传统音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)数(shu)智(zhi)(zhi)(zhi)保(bao)护(hu)与创新中(zhong)心、四(si)川省社会科学(xue)(xue)(xue)重点(dian)(dian)研(yan)究基地·西南音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)研(yan)究中(zhong)心、四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)育学(xue)(xue)(xue)院(yuan)、四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)中(zhong)华传统音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)研(yan)究院(yuan)的承(cheng)办(ban)及四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)务处(chu)(chu)、四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)科研(yan)处(chu)(chu)、四(si)川音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)课程思(si)政教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)研(yan)究中(zhong)心的协(xie)办(ban)。在(zai)各部(bu)门大(da)力支持和配合下使本次人才(cai)培养项(xiang)(xiang)目(mu)从 10 月 11 号启(qi)动开始顺利进(jin)行至 12 月 27 号的结业展(zhan)演(yan)。音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)数(shu)智(zhi)(zhi)(zhi)四(si)川省重点(dian)(dian)实(shi)验室执行主(zhu)任杨华教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、传统音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)(le)数(shu)智(zhi)(zhi)(zhi)保(bao)护(hu)与创新中(zhong)心主(zhu)任、民乐(le)(le)(le)(le)(le)系(xi)党委书记、主(zhu)任张(zhang)忠教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、民乐(le)(le)(le)(le)(le)系(xi)副系(xi)主(zhu)任李兵教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)等(deng)莅临(lin)仪(yi)式现(xian)场(chang)。

仪(yi)式(shi)上张(zhang)忠主(zhu)任致(zhi)辞对本(ben)次(ci)活动给予(yu)很高(gao)的(de)(de)评价和(he)(he)(he)肯(ken)定(ding)，并对民族(zu)乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)数(shu)智(zhi)化发展的(de)(de)未(wei)来(lai)予(yu)以(yi)展望，对四川音乐(le)(le)(le)学(xue)院优(you)秀获奖(jiang)改良民族(zu)乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)的(de)(de)推广和(he)(he)(he)发展做出(chu)指示；课程负(fu)责人张(zhang)莉(li)老师也发言对整个课程做出(chu)了(le)(le)总结和(he)(he)(he)分析。在学(xue)习期间我们(men)的(de)(de) 60 名(ming)学(xue)员们(men)认真勤(qin)奋，努(nu)力专研，刻(ke)苦练习，无论在理论上还是乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)制作(zuo)和(he)(he)(he)乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)演(yan)奏(zou)上都有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)掌握和(he)(he)(he)学(xue)习深度，通过培(pei)养(yang)期间的(de)(de)三场讲座，同(tong)学(xue)们(men)开拓了(le)(le)视(shi)野，在继承和(he)(he)(he)了(le)(le)解传统乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)的(de)(de)历史及(ji)发展的(de)(de)基础上，对未(wei)来(lai)数(shu)智(zhi)化的(de)(de)音乐(le)(le)(le)和(he)(he)(he)乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)也充(chong)满了(le)(le)期待和(he)(he)(he)自己的(de)(de)理解，通过本(ben)次(ci)人才培(pei)养(yang)同(tong)学(xue)们(men)撰写了(le)(le)相关(guan)论文 12 篇(pian)，各种组(zu)合形式(shi)的(de)(de)乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)演(yan)奏(zou)曲(qu)目(mu) 18 首(shou)，有(you)(you)独奏(zou)、重奏(zou)、合奏(zou)和(he)(he)(he)与其它乐(le)(le)(le)器(qi)(qi)合奏(zou)伴奏(zou)等多种演(yan)奏(zou)形式(shi)。可谓成果丰(feng)富(fu)，形式(shi)多样。

川音(yin)民(min)乐(le)(le)师(shi)生(sheng)将四川音(yin)乐(le)(le)学院(yuan)获奖(jiang)改(gai)良民(min)族(zu)乐(le)(le)器(qi)推广(guang)和发扬光大视为己任，希望本次是一个良好(hao)(hao)的(de)(de)开端，让更多四川音(yin)乐(le)(le)学院(yuan)优秀改(gai)良民(min)族(zu)乐(le)(le)器(qi)得以更好(hao)(hao)的(de)(de)发展。

同(tong)学(xue)(xue)们以(yi)埙(xun)为(wei)(wei)友，在“双(shuang)腔葫(hu)芦(lu)埙(xun)人(ren)才(cai)培养班”里学(xue)(xue)习了(le)知识，收获了(le)友谊(yi)，他们认真勤奋(fen)的(de)身影(ying)留(liu)在了(le)美丽(li)的(de)校园，希望师生们播下(xia)的(de)种子(zi)终将不会(hui)辜负他们的(de)付出，期待(dai)本(ben)次双(shuang)腔葫(hu)芦(lu)埙(xun)人(ren)才(cai)培养为(wei)(wei)四(si)川(chuan)音乐学(xue)(xue)院后土埙(xun)乐团输送(song)更(geng)(geng)多的(de)优秀人(ren)才(cai)，期待(dai)优秀获奖改(gai)良(liang)民(min)族(zu)乐器双(shuang)腔葫(hu)芦(lu)埙(xun)以(yi)他们为(wei)(wei)媒介(jie)走向(xiang)更(geng)(geng)宽广(guang)的(de)世界。