院(yuan)长林戈尔、党委副书(shu)记侯钫,副院(yuan)长孙(sun)洪斌、牟文虎,正厅级(ji)调研员彭建(jian)辉以及(ji)万(wan)余名(ming)师生员工参加运动会开(kai)幕式。开(kai)幕式由正厅级(ji)调研员彭建(jian)辉主持。
伴随着激昂的《运动员进行曲》,国旗队、会旗队、党政工团、基础部、研究生处、行进乐团以及各院系共33个方队迈着矫健的步伐,意气风发地依次入场。各代表队以充满创意和乐趣的表演形式,展现了各自学科特色和文化特征。精彩纷呈的入场式隆重而欢快,充分展现了川音人健康快乐、斗志昂扬的精神面貌,赢得了全场观众阵阵热烈喝彩。
庄严肃(su)穆的(de)(de)(de)(de)升国(guo)旗仪式后(hou),学校(xiao)党(dang)委侯钫副书记致开(kai)幕辞。她说,一年(nian)一度的(de)(de)(de)(de)全校(xiao)运动(dong)会(hui)(hui)不仅(jin)是(shi)我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)传统盛(sheng)会(hui)(hui),还是(shi)检(jian)阅我校(xiao)体育工(gong)(gong)作(zuo)、丰富师生校(xiao)园文化、增强师生凝聚力的(de)(de)(de)(de)重要(yao)活(huo)动(dong)。通过各项(xiang)体育赛(sai)(sai)事的(de)(de)(de)(de)普(pu)及和推广(guang),弘扬集体主(zhu)义精神,展现川音风貌。希望(wang)运动(dong)员(yuan)们发扬不屈不挠、团结一致的(de)(de)(de)(de)体育精神,力争上(shang)游(you)、勇创佳绩(ji)。她衷心感(gan)谢在(zai)此次比(bi)赛(sai)(sai)筹备工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)付出(chu)辛勤劳(lao)动(dong)的(de)(de)(de)(de)老师、同学和工(gong)(gong)作(zuo)人员(yuan),并祝愿各代(dai)表(biao)队取得优异(yi)成(cheng)绩(ji),运动(dong)会(hui)(hui)取得圆满成(cheng)功。
院长林戈尔教授宣布四川音乐学院2015年全校运动会正式开幕,体育场礼炮腾空而起、烟花缤纷。
本届(jie)运动会(hui)设有(you)广(guang)播体操、迎面接力赛、100米(mi)(mi)(mi)跑(pao)、200米(mi)(mi)(mi)跑(pao)、400米(mi)(mi)(mi)跑(pao)、800米(mi)(mi)(mi)跑(pao)、400米(mi)(mi)(mi)竞走、跳远、铅(qian)球、投篮、门球等比赛项目,运动员们(men)本着(zhe)参与、拼(pin)搏、进取的精神投入到体育竞技中,不断(duan)创(chuang)造(zao)佳绩,共有(you)8个项目刷新了校运会(hui)纪(ji)录。
经过两天激烈角逐,30日下午,2015年全校运动会闭幕式在新都校区举行。美术学院获得2015年全院运动会大学组团体总分第一名,音乐教育学院获得团体总分第二名,舞蹈学院获得团体总分第三名,附中(校本部)获得2015年全院运动会附中组团体总分第一名。校领导为2015年“音超杯”足球赛、“合力杯”篮球赛、广播操比赛、体育工作先进集体、“体育道德风尚奖”、“最佳运动员”等获奖单位及个人颁奖。
副院长孙洪斌致闭幕(mu)辞(ci)。他向(xiang)为运动会顺利进行而不辞(ci)辛(xin)劳的(de)(de)全体(ti)裁(cai)判员(yuan)、工(gong)作人员(yuan)表(biao)示(shi)衷心感谢(xie),向(xiang)取得优异成(cheng)绩的(de)(de)代表(biao)团及运动员(yuan)们致以(yi)热烈(lie)的(de)(de)祝贺。他说(shuo),此次盛会进展顺利,有条不紊,增进了各(ge)院系、各(ge)部(bu)门(men)的(de)(de)友谊,振奋了川(chuan)音人的(de)(de)精神,实现了体(ti)育竞技和精神文(wen)明的(de)(de)双(shuang)丰收。希(xi)望全体(ti)师生(sheng)将(jiang)赛场上表(biao)现出来(lai)高昂精神带到学习(xi)、工(gong)作中(zhong)去,以(yi)更加(jia)(jia)坚定的(de)(de)信念,更加(jia)(jia)实干的(de)(de)精神,积极投身到川(chuan)音教育事(shi)业中(zhong)去,协(xie)力共筑川(chuan)音的(de)(de)美好明天(tian)。
恰同学少年,风华正茂;比赛场上,驰骋竞发,全校师生在本次运动会中的出色表现是川音不畏困难、实干笃行的教育成果,更是川音超越自我、追逐梦想的精神体现。
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