党(dang)(dang)委书(shu)记(ji)、院长(zhang)林戈尔介绍了(le)省(sheng)(sheng)第(di)十(shi)一(yi)(yi)次党(dang)(dang)代会(hui)(hui)(hui)有关情况,并领学(xue)了(le)省(sheng)(sheng)委书(shu)记(ji)王(wang)东(dong)明(ming)代表十(shi)届省(sheng)(sheng)委作的(de)(de)题为(wei)《紧密团(tuan)结(jie)(jie)在(zai)(zai)以习近平同志为(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)党(dang)(dang)中央周(zhou)围,建(jian)设(she)美丽繁荣(rong)和谐四川(chuan),推动治蜀兴川(chuan)再上(shang)新(xin)(xin)台(tai)阶》的(de)(de)工(gong)作报告(gao),对(dui)本次党(dang)(dang)代会(hui)(hui)(hui)主(zhu)要精神进(jin)行了(le)详细(xi)解读。他指(zhi)出(chu),这次大会(hui)(hui)(hui)是(shi)在(zai)(zai)全面(mian)建(jian)成小康社会(hui)(hui)(hui)进(jin)入决胜阶段、奋(fen)力开启我(wo)省(sheng)(sheng)现(xian)代化(hua)建(jian)设(she)新(xin)(xin)征(zheng)程的(de)(de)关键时期,召开的(de)(de)一(yi)(yi)次十(shi)分(fen)重要的(de)(de)会(hui)(hui)(hui)议。东(dong)明(ming)书(shu)记(ji)的(de)(de)报告(gao)回顾成绩实(shi)事(shi)求是(shi),总(zong)结(jie)(jie)的(de)(de)经验弥足珍(zhen)贵,绘制的(de)(de)蓝(lan)图(tu)令(ling)人(ren)振(zhen)奋(fen),提出(chu)的(de)(de)措(cuo)施切实(shi)可行,令(ling)人(ren)鼓舞,催人(ren)奋(fen)进(jin),是(shi)在(zai)(zai)新(xin)(xin)的(de)(de)历史起(qi)点上(shang)推动治蜀兴川(chuan)再上(shang)新(xin)(xin)台(tai)阶的(de)(de)科学(xue)指(zhi)南和行动纲领。全校(xiao)上(shang)下(xia)要深刻(ke)认(ren)识和准确(que)把握大会(hui)(hui)(hui)主(zhu)题,在(zai)(zai)实(shi)际工(gong)作中认(ren)真落实(shi)、一(yi)(yi)以贯(guan)之,毫不松懈地将学(xue)校(xiao)各项工(gong)作不断推向前进(jin)。
林书记紧(jin)密结合(he)(he)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)实际,对(dui)(dui)认真贯(guan)彻落实党代会精(jing)神提出(chu)(chu)了工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu)(qiu)。一(yi)是(shi)深化(hua)全(quan)(quan)面从严治党。各级(ji)(ji)领导干部(bu)要(yao)带(dai)头讲政(zheng)治守(shou)规矩,切实树牢“四个(ge)意识”;继(ji)续坚(jian)持把(ba)公道正派(pai)作(zuo)(zuo)为(wei)干部(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)核心理(li)念贯(guan)穿选人(ren)(ren)(ren)用人(ren)(ren)(ren)全(quan)(quan)过程,打造(zao)一(yi)支(zhi)优(you)(you)秀的(de)干部(bu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)队伍。二(er)是(shi)加(jia)强(qiang)思(si)(si)想文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)设(she)。要(yao)紧(jin)紧(jin)围(wei)绕(rao)教(jiao)师和(he)(he)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)两大(da)群体,践行(xing)社会主义核心价值观(guan),做好(hao)高校(xiao)(xiao)(xiao)思(si)(si)想政(zheng)治工(gong)作(zuo)(zuo)。三是(shi)推动学(xue)(xue)科专(zhuan)业深入(ru)改(gai)革(ge)。根(gen)据当下时代的(de)社会需(xu)求(qiu)(qiu)、学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)业渠道等对(dui)(dui)学(xue)(xue)科设(she)置(zhi)、专(zhuan)业设(she)置(zhi)、教(jiao)育(yu)架构(gou)进(jin)行(xing)改(gai)革(ge),提高学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)专(zhuan)业对(dui)(dui)口(kou)就(jiu)业率(lv),防止(zhi)艺术(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)资源浪费。四是(shi)关注民生(sheng)(sheng)(sheng)建(jian)(jian)设(she)和(he)(he)谐校(xiao)(xiao)(xiao)园。将为(wei)了师生(sheng)(sheng)(sheng)学(xue)(xue)习生(sheng)(sheng)(sheng)活得(de)越来越安(an)逸作(zuo)(zuo)为(wei)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)出(chu)(chu)发(fa)点(dian)和(he)(he)最终目的(de),坚(jian)持以(yi)人(ren)(ren)(ren)为(wei)本做好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)园安(an)全(quan)(quan)管理(li)、旧房改(gai)造(zao)、学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍改(gai)善等民生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)程。五是(shi)助推经济文(wen)(wen)(wen)化(hua)繁荣发(fa)展(zhan)。发(fa)挥专(zhuan)业优(you)(you)势(shi),提升区域化(hua)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)软实力(li)(li),组织(zhi)师生(sheng)(sheng)(sheng)创作(zuo)(zuo)更多的(de)彰(zhang)显中(zhong)国气派(pai)、富集巴蜀(shu)特色的(de)文(wen)(wen)(wen)艺精(jing)品力(li)(li)作(zuo)(zuo);综合(he)(he)校(xiao)(xiao)(xiao)内各方资源,积极支(zhi)持城市(shi)音乐(le)厅和(he)(he)音乐(le)坊(fang)项(xiang)目建(jian)(jian)设(she);利用好(hao)数字(zi)媒体艺术(shu)(shu)省重点(dian)实验室、西南音乐(le)研究中(zhong)心等平台,多出(chu)(chu)成果(guo),出(chu)(chu)好(hao)成果(guo),用好(hao)创新人(ren)(ren)(ren)才(cai)“第一(yi)资源”,为(wei)转(zhuan)型发(fa)展(zhan)提供强(qiang)力(li)(li)的(de)智力(li)(li)支(zhi)撑,推动我(wo)省创新改(gai)革(ge)发(fa)展(zhan)。六是(shi)加(jia)快对(dui)(dui)外(wai)开(kai)放发(fa)展(zhan)社会事业。以(yi)“一(yi)带(dai)一(yi)路(lu)”音乐(le)教(jiao)育(yu)为(wei)抓手(shou)推进(jin)开(kai)放合(he)(he)作(zuo)(zuo),引进(jin)世界一(yi)流(liu)音乐(le)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)资源,开(kai)展(zhan)联(lian)合(he)(he)办学(xue)(xue),培养一(yi)流(liu)艺术(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)。发(fa)展(zhan)继(ji)续教(jiao)育(yu)、成人(ren)(ren)(ren)再(zai)教(jiao)育(yu)、特殊教(jiao)育(yu)、职业教(jiao)育(yu)等,将学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)艺术(shu)(shu)教(jiao)育(yu)资源转(zhuan)入(ru)社会化(hua)服务中(zhong),在地市(shi)州办艺术(shu)(shu)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),普及各层级(ji)(ji)艺术(shu)(shu)教(jiao)育(yu)。七是(shi)以(yi)“绣花”功(gong)夫(fu)精(jing)准扶(fu)贫(pin)。继(ji)续结合(he)(he)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)优(you)(you)势(shi)特点(dian),大(da)力(li)(li)开(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)扶(fu)贫(pin)、教(jiao)育(yu)扶(fu)贫(pin)、艺术(shu)(shu)扶(fu)贫(pin)以(yi)及产(chan)业扶(fu)贫(pin)等,在“扶(fu)智”和(he)(he)“扶(fu)志”上狠下工(gong)夫(fu),把(ba)帮扶(fu)工(gong)作(zuo)(zuo)做得(de)更细、更实、更有成效。
林书记强调,全校各级部门要及时召开专题会议,传达学习全会精神。要结合工作实际,围绕学校重点工作任务,创造性地开展工作,推动党代会决策部署落到实处、见到实效,全面推动学校事业科学发展,为推动治蜀兴川再上新台阶作出积极贡献。
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