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    21日(ri)、22日(ri)，调研组一(yi)行先后来到中央(yang)音(yin)(yin)乐(le)学(xue)院(yuan)、中国(guo)(guo)音(yin)(yin)乐(le)学(xue)院(yuan)、中央(yang)美术(shu)学(xue)院(yuan)开展(zhan)座谈。周院(yuan)长(zhang)介绍了川音(yin)(yin)的(de)基本情况(kuang)和(he)调研组走访的(de)目的(de)，并与(yu)(yu)(yu)三大艺(yi)术(shu)院(yuan)校的(de)领(ling)导(dao)和(he)相(xiang)关(guan)部(bu)门(men)、院(yuan)系负责人、专(zhuan)家(jia)学(xue)者对(dui)“双一(yi)流”专(zhuan)业建(jian)设(she)、艺(yi)术(shu)与(yu)(yu)(yu)人工智(zhi)能等科技领(ling)域跨界融合、优秀毕业人才输送(song)、博士点建(jian)设(she)与(yu)(yu)(yu)博士生(sheng)培养(yang)、高学(xue)历(li)人才引进、发(fa)挥已有(you)专(zhuan)家(jia)优势、访问学(xue)者合作计划、退(tui)休专(zhuan)家(jia)延聘返聘、重点实验室建(jian)设(she)发(fa)展(zhan)、科研与(yu)(yu)(yu)教学(xue)相(xiang)互促进、人事(shi)政策与(yu)(yu)(yu)管理、国(guo)(guo)际(ji)交流等工作进行了深入交流，就多(duo)个方面(mian)达(da)成了合作意向(xiang)。

    调研(yan)组还(hai)参(can)观了中(zhong)(zhong)央音乐学院新落成的歌剧音乐厅、中(zhong)(zhong)华优秀传(chuan)统文(wen)化(hua)传(chuan)承基地、“一带一路”音乐交流发(fa)展研(yan)究中(zhong)(zhong)心、非(fei)物质文(wen)化(hua)遗产保护(hu)与研(yan)究中(zhong)(zhong)心、中(zhong)(zhong)国乐器(qi)陈列室以及(ji)中(zhong)(zhong)央美术学院研(yan)究生毕业作品展。

    23日，调研(yan)组一(yi)行赶赴国(guo)家(jia)艺(yi)术(shu)基(ji)金(jin)管理(li)中(zhong)(zhong)心，开展(zhan)交流(liu)座谈(tan)。国(guo)家(jia)艺(yi)术(shu)基(ji)金(jin)管理(li)中(zhong)(zhong)心副主任(ren)王勇(yong)对我校(xiao)(xiao)近五年(nian)来项(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)的(de)申(shen)报(bao)情况做了(le)总结和(he)评价，他对国(guo)家(jia)艺(yi)术(shu)基(ji)金(jin)项(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)评审的(de)基(ji)本流(liu)程、重点(dian)关注和(he)扶(fu)持方向、复审与全国(guo)交换区域(yu)盲(mang)审等(deng)做了(le)详细说(shuo)明。针(zhen)对学(xue)校(xiao)(xiao)提出的(de)项(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)申(shen)报(bao)、模拟答辩、项(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)储备、学(xue)校(xiao)(xiao)政策(ce)扶(fu)持方面的(de)疑问(wen)，特别是对我校(xiao)(xiao)在藏羌(qiang)彝(yi)音乐(le)大数据库(ku)传播交流(liu)项(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)申(shen)报(bao)中(zhong)(zhong)出现的(de)具体(ti)问(wen)题(ti)，国(guo)家(jia)艺(yi)术(shu)基(ji)金(jin)管理(li)中(zhong)(zhong)心主任(ren)雷(lei)喜宁(ning)给予了(le)的(de)具体(ti)建(jian)议(yi)。他希望川(chuan)音进一(yi)步发(fa)掘自身优势，整(zheng)合专家(jia)学(xue)者，积极申(shen)报(bao)项(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)。为繁荣艺(yi)术(shu)创(chuang)作(zuo)(zuo)，培养艺(yi)术(shu)人(ren)才(cai)，打造和(he)推(tui)广精品(pin)力(li)作(zuo)(zuo)，推(tui)进社(she)会主义艺(yi)术(shu)事业健康(kang)发(fa)展(zhan)作(zuo)(zuo)出更多贡献。

    结束在(zai)国家艺(yi)(yi)术(shu)(shu)基金管(guan)理中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)座谈，一行(xing)人(ren)马不(bu)停蹄奔赴本(ben)次调研(yan)的(de)(de)(de)最后(hou)一站——中(zhong)国艺(yi)(yi)术(shu)(shu)研(yan)究院，进行(xing)交流讨论(lun)。周院长就定(ding)向培(pei)(pei)养(yang)(yang)博(bo)士生(sheng)、联(lian)(lian)合(he)培(pei)(pei)养(yang)(yang)博(bo)士后(hou)、人(ren)才引(yin)进、藏羌彝音乐大数据(ju)库(ku)的(de)(de)(de)建(jian)设以及成立非遗保护基地(di)实验室等问题与中(zhong)国艺(yi)(yi)术(shu)(shu)研(yan)究院的(de)(de)(de)领导和专家进行(xing)了探讨。中(zhong)国艺(yi)(yi)术(shu)(shu)研(yan)究院提出可(ke)在(zai)建(jian)立好平台的(de)(de)(de)基础上，通(tong)过(guo)邀(yao)请名家做学(xue)术(shu)(shu)讲座、组织系列(lie)活动和共研(yan)科研(yan)项(xiang)目(mu)，来(lai)达到人(ren)才引(yin)进的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)；并可(ke)共建(jian)非遗中(zhong)心(xin)(xin)打开(kai)传承通(tong)道(dao)，探索(suo)非遗创(chuang)造性(xing)的(de)(de)(de)发(fa)展。最终，双方在(zai)定(ding)向培(pei)(pei)养(yang)(yang)博(bo)士生(sheng)、联(lian)(lian)合(he)培(pei)(pei)养(yang)(yang)博(bo)士后(hou)等问题上达成了共识。

    本次调研，旨在学习借鉴中拓宽视野，在开放合作中实现发展。为推动学校新一轮的建设与发展再上新台阶，打开新思路，注入新活力；为更好地助推国家和四川文艺发展，为中华民族的伟大复兴贡献更大力量。