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学校召开思想政治理论课改革创新工作调研座谈会

来源:马克思主义学院     作者:马克思主义学院    发布时间: 2021/1/12 17:53:27   


为深入学习贯彻落(luo)实习近平总书记在学校思想政治理论(lun)(lun)课(ke)教师(shi)座谈会上的重要讲话(hua)精神(shen),切实加强我校思想政治理论(lun)(lun)课(ke)建设(she)和高质量发展,18日上午(wu),学(xue)(xue)(xue)校在(zai)香樟(zhang)园五楼会(hui)(hui)议室召开思(si)(si)想政(zheng)治理(li)论课(ke)改革创新工(gong)(gong)作调研座谈会(hui)(hui)。党(dang)委书记周思(si)(si)源,党(dang)委副书记侯钫,党(dang)委常委、宣传(chuan)部(bu)部(bu)长雍(yong)敦(dun)全(quan),党(dang)委常委、统(tong)战部(bu)部(bu)长、党(dang)办(ban)(ban)主任胡咏(yong)梅出席会(hui)(hui)议。党(dang)办(ban)(ban)、宣传(chuan)部(bu)、教(jiao)务处(chu)、学(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)部(bu)负责人,马克思(si)(si)主义学(xue)(xue)(xue)院(yuan)领导(dao)班(ban)子及(ji)全(quan)体(ti)教(jiao)师,各年(nian)级(ji)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表参加会(hui)(hui)议。会(hui)(hui)议由侯钫主持。

周思(si)源从党和国(guo)家(jia)事业长(zhang)远发展的(de)战略高度出(chu)(chu)发,深刻阐(chan)明学校加强思(si)政(zheng)课(ke)建(jian)设的(de)重大意义,就如(ru)何(he)提升学校思(si)政(zheng)课(ke)教学水平(ping)提出(chu)(chu)要求、作出(chu)(chu)部署,给所有参加座谈会的(de)师生上了一堂精彩的(de)思(si)政(zheng)课(ke)。

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周思(si)(si)(si)(si)源强(qiang)调,在上(shang)(shang)好(hao)(hao)(hao)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)这个问(wen)题(ti)上(shang)(shang),必须提高(gao)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治站位、深化思(si)(si)(si)(si)想认识,必须旗帜鲜(xian)明(ming)、毫不含糊。第一(yi)(yi)(yi),思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)教(jiao)师(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)学(xue)(xue)(xue)生要(yao)带着虔(qian)诚的(de)(de)(de)心去(qu)(qu)上(shang)(shang)、去(qu)(qu)学(xue)(xue)(xue)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke);思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)教(jiao)师(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)学(xue)(xue)(xue)生要(yao)怀着对(dui)(dui)党和(he)(he)(he)(he)国家(jia)感恩的(de)(de)(de)心去(qu)(qu)上(shang)(shang)、去(qu)(qu)学(xue)(xue)(xue)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)。各部(bu)门各教(jiao)师(shi)(shi)要(yao)提高(gao)站位、增强(qiang)认识,改革教(jiao)学(xue)(xue)(xue)模式,坚(jian)持(chi)守(shou)正(zheng)创新(xin),把思(si)(si)(si)(si)想认识和(he)(he)(he)(he)行动统一(yi)(yi)(yi)起(qi)来,把任务目标(biao)和(he)(he)(he)(he)举(ju)(ju)措(cuo)对(dui)(dui)标(biao)起(qi)来,形成全校一(yi)(yi)(yi)起(qi)努力(li)办(ban)好(hao)(hao)(hao)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)、教(jiao)师(shi)(shi)认真教(jiao)好(hao)(hao)(hao)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)、学(xue)(xue)(xue)生积极(ji)学(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)良好(hao)(hao)(hao)氛围。第二,要(yao)把思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)作为专业(ye)素质(zhi)和(he)(he)(he)(he)思(si)(si)(si)(si)想素质(zhi)提升的(de)(de)(de)课(ke)(ke)(ke)程(cheng),充分(fen)挖掘思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)对(dui)(dui)专业(ye)学(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)(de)助(zhu)推作用。第三,要(yao)进(jin)一(yi)(yi)(yi)步加强(qiang)理论(lun)课(ke)(ke)(ke)与(yu)实践课(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)有机融合(he),推进(jin)思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)与(yu)专业(ye)学(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)(de)深度融合(he)。学(xue)(xue)(xue)校将(jiang)出台政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)策,拿出举(ju)(ju)措(cuo),给(ji)予政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)策倾斜,把资源条件和(he)(he)(he)(he)保障集中到发挥思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)课(ke)(ke)(ke)教(jiao)师(shi)(shi)积极(ji)性、主动性和(he)(he)(he)(he)创造性上(shang)(shang)来,力(li)争把思(si)(si)(si)(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治理论(lun)课(ke)(ke)(ke)建设成学(xue)(xue)(xue)生真心喜爱(ai)、终(zhong)身受益的(de)(de)(de)精品课(ke)(ke)(ke)程(cheng),完成好(hao)(hao)(hao)立德树(shu)人(ren)的(de)(de)(de)使命任务。

座谈时(shi),周思源表示(shi),今(jin)天召集大家来,就(jiu)是想听听师生们对(dui)思政(zheng)课的想法、意见和建议,群策群力,努力提(ti)升(sheng)思政(zheng)课教学(xue)水平。来自音乐教育学(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、音乐学(xue)系(xi)、民乐系(xi)、钢(gang)琴系(xi)、管弦系(xi)、传媒(mei)学(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、国际演艺(yi)学(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、美术学(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、戏(xi)剧(ju)学(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)(yuan)系(xi)的17位学生代表,对毛泽东(dong)思(si)想和中国特色社会主义(yi)理论(lun)体系(xi)概(gai)论(lun)、马克思(si)主义(yi)基本原理概(gai)论(lun)、思(si)想道德修养与(yu)法律(lv)基础、中国近现代史纲要(yao)等思(si)政主干课程,从教学主体、教学方式、教学手段、教学内容设计、理论教学与实践教学等方面,畅谈了自身上课经历和学习感受,就如何加强和改进思想政治理论课教学发表了建议。周思源一边认真倾听,一边耐心与同学们交流,针对同学们提出的问题和建议,一一进行关切和回应,针对现实存在的问题,现场要求相关部门要及时拿出工作方案、解决问题。

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侯钫主持座谈会时指出:周书记精彩深邃的讲话给师生上了一堂生动的思政课,让师生受益匪浅、启迪思考,充分体现了学校党委对思政课教育教学的高度重视,也体现了作为学校党委思政课建设第一责任人的带头抓思政课建设的责任与担当。师生要认真学习领会讲话精神,贯彻落实如何上好思政课和学好思政课的具体要求,落实在思政课教师改革创新的具体实践中,以改革创新为动力,以教改为突破点,切实推进我校思政课教学高质量发展。为培养更多的有益于建设社会主义现代化国家的合格的接班人和建设者。

马克(ke)思主(zhu)义(yi)学(xue)院(yuan)党总支书记李明田表(biao)示,马克(ke)思主(zhu)义(yi)学(xue)院(yuan)将在接下(xia)来(lai)的(de)工(gong)作中重(zhong)点开展(zhan)思政课教学(xue)改革(ge),以提高(gao)教学(xue)质量为(wei)工(gong)作重(zhong)点和(he)重(zhong)心,教师在教学(xue)中要(yao)结合(he)学(xue)校的(de)发展(zhan)和(he)人(ren)(ren)才培(pei)养(yang)目(mu)标,改革(ge)教学(xue)方式和(he)教学(xue)手段,让思政课成为(wei)学(xue)生真心喜欢、终生受用、毕生难(nan)忘(wang)的(de)课程,落(luo)实(shi)立德(de)树(shu)人(ren)(ren)根本任务,培(pei)养(yang)德(de)艺双(shuang)馨(xin)的(de)社会主(zhu)义(yi)建设者(zhe)和(he)接班人(ren)(ren)。



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