沿着崎(qi)岖的(de)(de)(de)山路(lu),侯钫副书(shu)记一行(xing)来(lai)(lai)到碉(diao)房(fang)村。乡(xiang)党(dang)委书(shu)记罗(luo)永高介绍了小金彝族乡(xiang)乡(xiang)情和脱(tuo)贫(pin)(pin)攻(gong)坚工作,特(te)别是四(si)川音(yin)乐(le)学院(yuan)帮(bang)扶(fu)碉(diao)房(fang)村以(yi)来(lai)(lai),碉(diao)房(fang)村的(de)(de)(de)群众们从思(si)想(xiang)上(shang)拔掉(diao)贫(pin)(pin)困户的(de)(de)(de)“穷(qiong)根”,激(ji)发(fa)了他(ta)们的(de)(de)(de)内生动(dong)(dong)力, 引导贫(pin)(pin)困户真正从“等、靠(kao)、要”的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)观念中(zhong)解放出(chu)来(lai)(lai),变(bian)“你来(lai)(lai)扶(fu)贫(pin)(pin)”为(wei)(wei)“我(wo)要脱(tuo)贫(pin)(pin)”,变(bian)“要我(wo)发(fa)展(zhan)”为(wei)(wei)“我(wo)要发(fa)展(zhan)”。罗(luo)书(shu)记激(ji)动(dong)(dong)地说,感谢四(si)川音(yin)乐(le)学院(yuan)的(de)(de)(de)帮(bang)扶(fu),相信在四(si)川音(yin)乐(le)学院(yuan)的(de)(de)(de)帮(bang)扶(fu)下,一定(ding)会高质量完成脱(tuo)贫(pin)(pin)攻(gong)坚目标任(ren)务。
在(zai)困(kun)难户(hu)(hu)挖扎木沙家(jia),侯钫副(fu)书记仔细看(kan)了客厅、厨房(fang),详细了解家(jia)庭(ting)收入(ru)情况并(bing)看(kan)望生(sheng)病(bing)的(de)娃(wa)娃(wa)。挖扎木沙告(gao)诉她,家(jia)庭(ting)主要(yao)收入(ru)来源(yuan)是(shi)外出(chu)打工。在(zai)党员致富带(dai)头(tou)人家(jia),乌尼子(zi)真激动地(di)说:“感谢党和国家(jia)的(de)扶贫好政策,感谢四(si)川(chuan)音乐(le)学院,现在(zai)家(jia)里散养了90余头(tou)跑山猪、70只土鸡(ji),60只羊子(zi),今(jin)年预计(ji)增(zeng)收5万余元;下一(yi)步(bu)要(yao)继续扩大养殖规模(mo),准(zhun)备带(dai)动贫困(kun)户(hu)(hu)发(fa)展“庭(ting)院经济(ji)”,一(yi)起致富奔康。学校(xiao)将发(fa)挥(hui)自身优(you)势,建(jian)立农(nong)产(chan)品(pin)进校(xiao)园供销合作关(guan)系,采取“以买代帮”模(mo)式,切实(shi)帮助当(dang)地(di)农(nong)产(chan)品(pin)外销以增(zeng)加经济(ji)收入(ru)。
帮(bang)扶(fu)组实地(di)(di)调研碉(diao)房(fang)(fang)村(cun)百亩花椒种植基地(di)(di),察看花椒长势,并向村(cun)干部了解(jie)花椒的管理、市场价(jia)格、产品销(xiao)路等(deng)。帮(bang)扶(fu)组参观了碉(diao)房(fang)(fang)村(cun)群众(zhong)(zhong)活动(dong)室。四(si)川音乐学院为碉(diao)房(fang)(fang)村(cun)碉(diao)房(fang)(fang)组群众(zhong)(zhong)活动(dong)室捐赠(zeng)电(dian)脑、电(dian)视机(ji)、投影仪、音响等(deng)多媒体设(she)备,美(mei)化(hua)活动(dong)阵地(di)(di),发挥了活动(dong)阵地(di)(di)服务党员(yuan)群众(zhong)(zhong)的作(zuo)用。
帮扶工作(zuo)组一行来到小金彝族(zu)乡中(zhong)心小学(xue)(xue)。侯(hou)钫(fang)副书记实地察(cha)看了(le)校(xiao)园(yuan)环境和(he)教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)情况,走进(jin)教(jiao)室、学(xue)(xue)生宿舍,并与在校(xiao)的(de)(de)民族(zu)老(lao)师们(men)亲切交(jiao)流(liu),了(le)解(jie)小学(xue)(xue)在教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)和(he)硬(ying)件(jian)设(she)施方(fang)面存在的(de)(de)困难和(he)需(xu)要解(jie)决(jue)的(de)(de)问(wen)题。川音教(jiao)师在小金彝族(zu)乡中(zhong)心小学(xue)(xue)开展(zhan)“说(shuo)(shuo)好普(pu)通(tong)话(hua),沟通(tong)你(ni)我他”推广普(pu)通(tong)话(hua)主题活动,以及传统音乐文(wen)化走进(jin)校(xiao)园(yuan)、走进(jin)课堂(tang)和(he)关心关爱儿童活动。通(tong)过现(xian)场教(jiao)学(xue)(xue)、演示(shi)、指导,充分调(diao)动了(le)同学(xue)(xue)们(men)的(de)(de)参与积极性,拓(tuo)展(zhan)了(le)眼(yan)界(jie)、增(zeng)强了(le)自信心,丰富(fu)学(xue)(xue)生课余之外(wai)的(de)(de)艺术熏陶。让小朋友们(men)把(ba)说(shuo)(shuo)普(pu)通(tong)话(hua)当(dang)成一种习惯,敢(gan)说(shuo)(shuo)、想说(shuo)(shuo)、能(neng)说(shuo)(shuo)。
“妈妈告诉我,沿着弯弯的(de)小路,就会走出天(tian)山。遥(yao)远的(de)北京城(cheng),有(you)一(yi)座雄伟(wei)的(de)天(tian)安门,广场上的(de)升(sheng)旗仪式(shi)非常壮观。我对妈妈说,我多(duo)想(xiang)去看(kan)看(kan),我多(duo)想(xiang)去看(kan)看(kan)......”“我是祖(zu)国的(de)花朵,祖(zu)国就是我们的(de)家。”......通过熊彦菲老师(shi)的(de)用心教(jiao)导,同学们从不敢开口到(dao)尝试着跟着老师(shi)小声诵读,再到(dao)自信(xin)(xin)地(di)站到(dao)讲台上大声地(di)朗(lang)诵,一(yi)个下午的(de)课堂互动(dong),孩子(zi)们在学习普通话的(de)同时收获(huo)了满(man)满(man)的(de)自信(xin)(xin)。
“新时代新生活(huo),移(yi)风(feng)易俗(su)(su)好处(chu)多。第一(yi)不(bu)要(yao)大操和大办,勤简节约是(shi)美德。第二婚恋不(bu)要(yao)收(shou)彩礼,真心相爱(ai)幸福又和谐。兹(zi)莫(mo)格尼(ni),兹(zi)莫(mo)格尼(ni),嗦(suo)(suo)嗦(suo)(suo)嗦(suo)(suo)!”同(tong)学们(men)清脆(cui)的歌(ge)声响彻整个(ge)校园。四川(chuan)音(yin)乐学院(yuan)任娟老师指导学生演唱(chang)由孙洪(hong)斌副院(yuan)长作曲的《移(yi)风(feng)易俗(su)(su)歌(ge)》。
“同学(xue)们首先(xian)注意演奏(zou)姿势要身体站(zhan)立,自然(ran)放(fang)松呈(cheng)垂直状(zhuang),两脚分(fen)开成八(ba)字型。持笛姿势,左手在(zai)上,右(you)手在(zai)下(xia),左手依次(ci)用食指(zhi)(zhi)、中(zhong)指(zhi)(zhi)和无名指(zhi)(zhi)按(an)(an)住(zhu)一二三孔(kong),大拇(mu)指(zhi)(zhi)按(an)(an)住(zhu)管(guan)体背面的孔(kong),右(you)手食指(zhi)(zhi)、中(zhong)指(zhi)(zhi)、无名指(zhi)(zhi)和小指(zhi)(zhi)依次(ci)按(an)(an)住(zhu)四(si)五六七孔(kong)......”四(si)川音乐学(xue)院陈(chen)冉老师耐心地(di)指(zhi)(zhi)导(dao)学(xue)生演奏(zou)竖笛。
课堂上,贾磊老(lao)(lao)师通过绘画的(de)方式让学生(sheng)们了解情(qing)绪的(de)变化(hua)与调节,借(jie)助艺术手段(duan)让学生(sheng)建(jian)立自信,引导学生(sheng)进行创造和(he)消解学习带来的(de)挫败感(gan)(gan)和(he)无助感(gan)(gan)。任娟老(lao)(lao)师的(de)民(min)歌(ge)示范演唱、张帅老(lao)(lao)师的(de)唢(suo)呐演奏、孙潇澳老(lao)(lao)师的(de)二胡演奏,老(lao)(lao)师们把传(chuan)统音乐文化(hua)带进每一间教室(shi),让同学们更加直观的(de)感(gan)(gan)受到(dao)传(chuan)统音乐文化(hua)的(de)独特魅(mei)力。
时(shi)值端(duan)午佳节(jie)到来(lai),侯(hou)钫(fang)副书记代表学校党委(wei)向下派九龙县的管昌(chang)盛、赵(zhao)爽、李航三位干部送去了端(duan)午节(jie)的问候并鼓励他们再接再厉。
2020年(nian)是决战(zhan)脱(tuo)贫(pin)攻坚(jian)、决胜(sheng)全(quan)面小康的收(shou)官之年(nian),四(si)川音乐学院(yuan)将充分发(fa)挥学校教育、人才(cai)、知(zhi)识等综合优(you)势,聚焦“两不愁(chou)、三保障”,狠抓脱(tuo)贫(pin)攻坚(jian)工作落(luo)实,助力(li)定点(dian)帮扶地甘孜州(zhou)九(jiu)龙(long)县(xian)和定点(dian)帮扶村(cun)小金彝族乡(xiang)碉房村(cun)脱(tuo)贫(pin)攻坚(jian)收(shou)官之战(zhan)取得全(quan)面胜(sheng)利。
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