6月14日(ri)晚上,“2022中国(guo)传统乐种'潮州音乐'传承人驻校传承工作(zuo)坊汇报(bao)展演”在成(cheng)都(dou)城市音乐厅举行。
本次传承培训及(ji)汇报展演由四(si)川(chuan)音(yin)(yin)乐(le)(le)学院中华传统(tong)音(yin)(yin)乐(le)(le)研究院、四(si)川(chuan)音(yin)(yin)乐(le)(le)学院民乐(le)(le)系(xi)、成都城市音(yin)(yin)乐(le)(le)厅(ting)共同主办,四(si)川(chuan)音(yin)(yin)乐(le)(le)学院民乐(le)(le)系(xi)承办。
江澹(dan)曦教授(shou)
在(zai)(zai)音(yin)乐(le)(le)(le)(le)会开始之(zhi)前,民(min)乐(le)(le)(le)(le)系江澹曦教授首(shou)先介(jie)绍了(le)本次活动的(de)(de)(de)(de)初(chu)衷(zhong)。他谈到,传(chuan)(chuan)统乐(le)(le)(le)(le)种由(you)于(yu)受到多(duo)元音(yin)乐(le)(le)(le)(le)文化的(de)(de)(de)(de)冲(chong)击,以极(ji)快的(de)(de)(de)(de)速(su)度消(xiao)逝。作为高(gao)校从事传(chuan)(chuan)统音(yin)乐(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)传(chuan)(chuan)播者(zhe)和教育者(zhe),更应该不断学习(xi)和甄别地方乐(le)(le)(le)(le)种的(de)(de)(de)(de)音(yin)韵和人文,既要保护性(xing)传(chuan)(chuan)承,又要在(zai)(zai)传(chuan)(chuan)统的(de)(de)(de)(de)基础上与当代(dai)建立链(lian)接。
主(zhu)持人:王婷
本场音(yin)乐会由来自(zi)(zi)中华(hua)传统(tong)音(yin)乐研究(jiu)院的王婷(ting)老师担任音(yin)乐导赏(shang)。她在对(dui)每首乐曲的介绍中融入自(zi)(zi)己(ji)对(dui)潮州音(yin)乐的理解,深入浅出、别出新意。
传承人:王培瑜(yu)老(lao)师
在音乐会现(xian)场(chang),潮州音乐非物质文化遗产(chan)代表性(xing)传承人王培瑜老师为大家重点讲解了潮州弦诗乐和“二(er)四谱”。他现(xian)场(chang)韵唱(chang)“二(er)四谱”,为观众们带来了十分生动的体验。
音乐会精彩片段(duan)
尹翔老师
四川音(yin)(yin)乐(le)学院中(zhong)华传统(tong)音(yin)(yin)乐(le)研究院尹翔(xiang)老师在(zai)现场为大家(jia)讲解了(le)潮(chao)州音(yin)(yin)乐(le)的“调(diao)”,并分析了(le)“调(diao)”的生(sheng)成过程及演(yan)奏实践中(zhong)所体现的中(zhong)国传统(tong)音(yin)(yin)乐(le)以表(biao)演(yan)者为中(zhong)心的核心特点(dian)。
林炜烽老师(shi)
潮(chao)州锣(luo)鼓(gu)表演(yan)艺术家林(lin)炜烽老师在(zai)音乐(le)会上(shang)讲解“潮(chao)州锣(luo)鼓(gu)”的乐(le)器及演(yan)奏形式(shi)等。
宋华丽老师
学员(yuan)代表——在本次(ci)活动中(zhong)担任头弦、椰胡演(yan)奏的(de)宋华丽老师(shi)为(wei)大家分享了(le)自己从老师(shi)再次(ci)转变为(wei)学员(yuan)的(de)切身(shen)感受。宋老师(shi)认为(wei),举办(ban)地方乐种的(de)传(chuan)承(cheng)培训(xun)很有(you)必(bi)要,这使得(de)平时(shi)对于地方音乐的(de)模糊概(gai)念(nian)因为(wei)培训(xun)而变得(de)清(qing)晰,她(ta)也(ye)希望今后能有(you)更多(duo)机会参与这样的(de)传(chuan)承(cheng)培训(xun)。
最(zui)后,音乐会上演潮阳笛(di)套古乐《灯楼》。这首乐曲典雅、明亮,富(fu)有宫廷之风,成为整(zheng)场音乐会的点睛之笔。
演(yan)职人员(yuan)合影
至此,“2022中国(guo)传(chuan)统乐种‘潮州音乐’传(chuan)承人驻(zhu)校传(chuan)承工作坊汇报(bao)展演(yan)”圆满落幕(mu)!两(liang)位传(chuan)承人老师与所(suo)有演(yan)职人员(yuan)现场合影留念。
文案:王婷
摄影:邹雨含
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